Bir ders saati, bir tür ek derstir, katılmakta serbesttir ve ek bilgi gerektirir. Ders saatinin etkili olabilmesi için uygun şekilde düzenlenmesi gerekir. Bunun için, bir dizi öneriye aşina olmak gereksiz olmayacaktır.
Talimatlar
Aşama 1
Genellikle ders saati haftada bir kez gerçekleşir. Hafta boyunca öğrenciler için sakin bir ortamda çözülmesi gereken sorular biriktirmek gerekir. Bu sorular ayrı bir deftere yazılabilir ve önem sırasına göre sıralanabilir.
Adım 2
Hafta boyunca, sınıfınıza ders veren tüm öğretmenlerle konuşmalısınız. Onlarla tartışın: Çocukların ne gibi zorlukları var, sınıfın genel davranışı nedir ve takımlarına arkadaşça denilebilir mi? Görüşmenin sonuçlarına dayanarak, öğretmenlerin cevaplarını ders saati için bir deftere yazmak da önemlidir.
Aşama 3
Okul saati başlar başlamaz, ayrılan süre içinde çözülmesi gereken tüm soruları yüksek sesle belirlemek gerekir. Sorular sadece organizasyonel kısım ve akademik performansla ilgili olmamalıdır. Çocuk takımındaki gayri resmi ilişkilere dikkat etmeye değer. Sonuçta sınıf, okulda çoğu zaman gördüğünüz küçük bir ailedir. Bu nedenle, takımda dostça bir atmosfer hüküm sürmelidir. Orada değilse, nedenlerini belirlemek ve çözmek gerekir. Bunun için bir okul psikoloğundan ödünç alınabilecek özel testler yardımcı olacaktır. Test sonuçları, sınıf bölünmesinin temel nedenini belirlemenize ve sorunu düzeltmek için etkili bir şekilde çalışmanıza yardımcı olabilir.
4. Adım
Ders saati en iyi şekilde, her öğrencinin öğretmenin ve akranlarının değerlendirmesinden korkmadan görüşlerini ifade edebileceği arkadaşça bir sohbet şeklinde geçirilir. Ders saatinin amacı, okul işlerinin vicdani bir şekilde yerine getirilmesi ve sınıfta bir iyi niyet ve dayanışma ortamının oluşturulması adına ekibi birleştirmektir.
