Bir kıza yüzük takıyorsanız, ciddi niyetiniz var demektir. Gelenek olarak, genç hanıma elinizi ve kalbinizi sunarken bir yüzük vermek adettendir. Yine de sevgilinizin doğum günü veya başka bir tatil için böyle harika bir hediye sunabilirsiniz. Ana şey, alışılmadık ve özgün bir şekilde yapmaktır.
Talimatlar
Aşama 1
Bütün kadınlar sürprizleri sever. Bu nedenle, sevgilinize kocaman bir gül verin ve tomurcuğun içine bir yüzük koyun. Bunu yaparken, ondan çiçeği koklamasını isteyin. Tabii ki, onu hemen görecek ve beklenmedik hediyeden hoş bir şekilde etkilenecektir.
Adım 2
En azından biraz yemek yapmayı biliyorsanız, kıza bir pasta yapın. Doğru, yüzüğü doğrudan hamurun içine koymayın, genç hanım aniden hediyeyi boğabilir. Yüzüğü bir kutuya veya küçük bir kutuya koymak ve ardından pastanın içine saklamak daha iyidir. Sevgili hanımınız iki kat memnun kalacak: Sevdikleriniz tarafından özenle hazırlanan lezzetli bir pasta ve onlara sunulan güzel bir yüzük.
Aşama 3
Yüzüğü, kızın her gün baktığı dolaptaki rafta veya komodinin üzerinde bırakırsanız beklenmedik olacaktır. Ana şey, hediyeyi keşfettiği anda, hediyeye sıcak sözler ve şefkatli öpücükler ekleyebilmeniz için yakınlarda olmanızdır.
4. Adım
Restoranın atmosferi, lüleyi vermek için mükemmeldir. Kendi içinde rahat bir atmosfer, lezzetli bir akşam yemeği ve pahalı şarap, sevgilinize hoş bir zevk verecektir. Ve sevgilinize çok değerli kadife kutuyu sunarsanız, gözünüzün önünde eriyip gidecektir.
Adım 5
Bir restoranda garsondan güzel bir tatlı getirmesini ve içine bir yüzük koymasını isteyerek sevgilinizi şaşırtabilirsiniz. Dün sırasında dikkatin dağılmaması için bu noktayı önceden tartışmak daha iyidir.
6. Adım
Herkes bazen gençlerin sevdiklerine sunulan bir bardağa yüzük koyduğunu bilir. Bu hediye verme seçeneğini uygulamamak daha iyidir, romantik bir akşam en yakın hastanenin acil servisinde sona erebilir.
7. Adım
Kız arkadaşınıza nerede yüzük verirseniz verin, hangi şartlar altında olursa olsun, asıl olanın konuşulan kelimeler ve yaşadığınız duygular olduğunu unutmayın.
